先给大家一睹刘老师的芳容
齐老师有话说——
先插播一条新闻吧！昨天，沈阳终于第二次宣布了高一开学的时间，6月1日~听到这条消息后，晓旭老师露出了满意的微笑。因为大连，已经开学一周了。
不过想想可以回到春夏秋冬风景都格外美丽的沈阳二中，我还是有那么一丢丢小兴奋的。想看二中四季的风景，请点击最下方“阅读原文”……（这是一条广告哈哈哈）
其实比较遗憾的是，自己工作以后一直没有正式拜哪位师傅学艺。我是吃五谷杂粮长大的，各个前辈的课都去听了不少，也感受到二中各路大咖的特色，但有时候还是觉得自己上课的路子比较……野。基本属于随心所欲不逾矩。
去年9月，我1309的亲学生刘晓旭，居然和我成为了真正的同行，她成为一名高中语文教师。所以，我非常得意的决定，收她当半个徒弟。
那时，很年轻的齐老师和刘老师
晓旭在上学的时候是我整整三年的亲学生。从最初的1314到之后的1309，尤其刚到9班时，她只认识我，所以我们格外亲。晓旭的学生你们听好了——就没有你们老师做不错的社科文阅读！就没有她审不偏的作文题！这绝对不是瞎说……然而我现在也并没有什么证据。不过，谁说游泳教练自己要游得快呢？我当年做题也绝对是菜的一匹。想当年高考，我语文选择题错了8个，文言文5道题错了4道，在工作伊始我居然连“下车”是什么意思都不清楚……但这，并不妨碍我在讲台上叭叭的传道受业解惑收获迷弟迷妹。所谓久病成医，我们绝对比学霸更明白易错点…… 所以，晓旭一定是你们呆萌的女神，对不对？ 你们要像你们老师当年对我那样，对她好一点，耐心一点。要包容她暂时的无知，但我相信她一定会比任何人都努力；你们一定会欣赏她的个性飞扬、青春靓丽，她和你们没有代沟，你们是她生命中第一批学生，所以她会和你们一起成长，她会在若干年后，依然清晰的记得你们每一个名字，和那些闪光的青春岁月；她会如我当年一样，不舍得和你们发脾气，也不知道怎么去惩罚天真可爱的你们，你们不要欺负她，因为她真的把你们放在心上，会在意你们的一举一动一言一行。刘老师读研时的照片
晓旭真的优秀，无论是本科还是硕士，她都几乎是班级最优秀的人之一。我知道她一路战绩辉煌，获全国全日制教育硕士语文教学技能大赛一等奖、东北师范大学文学院教师技能大赛一等奖、综合素质优胜奖、校长奖学金……但是刚当老师，她又需要一切归零，再重新来过，我知道，她一定可以一如既往的做得非常好。
我们最近经常交流，怎么去讲好一节课。她还会把她精心整理过的东西都交给我，有个这样的徒弟和自己一个年级，真是太幸福太省事了。但愿我比你虚长的年龄，能带给你进步的捷径，但有一些东西还是要脚踏实地自己走一遭，才会更有安全感。
希望十年后，你变成比我更厉害的刘老师，而青春与美貌都没有一丝丝改变。主人公登场
刘晓旭，东北师范大学教育硕士，现任大连市第八中学高一语文教师，沈阳二中2013届1309班毕业生，班主任宋敏求老师。是齐老师的学生，也是她的学妹，还是她的同行。
刘老师的视频是否hold住了你的眼睛~
（有的话扣1，没有的话抠眼珠子）
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。仔细算算，2010年高一入学至今，也有十年的时间了。这十年，完成了学业，完成了从学生到教师的身份转换。不出意外的话，十年后的我还会坚守在这个岗位上，想必那时再回首高中生活和初登讲台的自己，又会是别样的感受吧。犹记得，高一刚入学时，我在1314班，那时的班主任是王学菊老师。学菊温柔又耐心，总是给予我们无限的包容和体谅。她还委任我为班长，支持我、信任我，这对当时平平无奇的我来说是莫大的鼓励。后来期末分班，我来到了1309，当时班级里32名学生，男生只占个位数。隔壁1310班有3名男生，这五位惺惺相惜，同心协力，貌似某次为了参加篮球比赛，还临时组了“文宏”代表队。分班以后，班主任换成了宋敏求老师。“大气成就大器”，宋老师的气场和风格真是和二中校训不谋而合。她和你谈话时，总是言简意赅又一针见血，几句话就点明你的问题，又会相应地给出解决办法。她以长者的经验又从师友的角度，和你一起分析问题，陪你度过难关。她教育我们“高度决定视野”，直至现在，我对这句话仍记忆深刻，它被我写在笔记本的第一页，成为我无数次想要妥协、认输时的一块警界碑。感谢宋老师，她让我看到了另一番成熟从容、自信大方的美好模样。我开始对未来的生活更加充满期待，即使走过恣意飞扬的青春年少，那接下来等待你的，还有优雅从容的漫漫岁月。都说什么风格的班主任，就能带出什么风格的学生，若能学得宋老师身上半点洒脱，我也心满意足了。刘老师的一张旧照
由于种种原因，毕业后再回母校的机会不多，但二中在我心里一直有着极重要的位置。看着当年的同学如今天南海北、大展拳脚，内心很是艳羡。有人远征就必定有人要坚守后方。在二中众多出类拔萃的毕业生中，我毫不起眼，但正因为在二中受到的教育让我受益颇深，我才最终选择了教师这一行业，能够在三尺讲堂与琅琅读书声为伴，欣喜于学生们的进步，见证着他们的成长和蜕变。那时的齐老师
“十年之前，我才认识你，十年后我就成了你”。这句话恰好是我和齐老师的写照。
分班前后，齐老师都是我的语文老师，这让我感到幸福并且骄傲。本身对语文学科的喜爱，加上齐老师的幽默有趣，让我更加期待每天的语文课。分班之后要选班委，凭着对齐老师的专情，我只报名了语文课代表一职，还被宋老师批评了“没出息”。虽然如此深爱语文、深爱语文老师，但这并不影响我当年选不对论述类、审不清作文立意，齐老师为此也是十分苦恼。印象中，齐老师最大的特点就是幽默搞笑、有想法、嗓门大，但等我也走上了教师的岗位，我才明白，当年每一次班级成绩的遥遥领先不是因为好运加持，而是在于她的加倍付出、她的严谨认真。刘老师也有凶狠的一面
齐老师说，十年前她教我的时候，和如今的我一样的年龄，当时的她一路摸索，跌跌撞撞。现在她可以把很多经验（教训）都传授给我，让我少走些弯路，快一点进步。感谢齐老师能够耐心解答我这个菜鸟的低级问题，愿意无私地把她的秘籍和法宝都分享给我。我是她晃动的森林里的一棵树，也是她推动的云朵里的一捧云。教育的力量代代相传，如今也算是一次印证吧。
被推动的刘老师
我们生得普通又活得精彩。无数立了又倒下的flag填满了我们的生活，无数句豪言壮语最终败给了懒惰和没效率。然而，风浪且在须臾间，成长的过程就是逐渐与自我和解，接受自己的不完美并坚持比昨天的自己更努力一点。最后分享杨千嬅的《勇》：沿途红灯再红，无人可挡我路，望着是万马千军都直冲。The end
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排版丨精神小涵
责任编辑丨伟大的齐老师
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