提高学生成绩的方法与措施？
1、培养习惯
良好的学习习惯是取得好成绩的关键，在生活中，要引导孩子养成定时预习、复习、做习题、检查、纠正、编制错题集等良好的学习习惯，习惯一旦养成，将对以后的学习道路产生长远影响。
2、以促代管
一味教条式管训会让孩子对学习产生逆反心理，助长越学越不想学、越学越怕学的不良情绪，家长朋友们要学会多用督促代替管训，让孩子觉得学习是一件自己拿主意的事情，不是被家长和学校逼着，这样，孩子学习起来也会比较有积极性。
3、与老师沟通
家长要和老师多沟通，毕竟孩子在家里和在校展现的面貌会有些许差异，要学会多了解孩子的不同面，并及时掌握孩子的学习动态，同时，要维持与老师的良好关系，尽力为自己的孩子争取较好的座位和邻座同桌，这一点，相比大家应该都懂的。
4、课外辅导
如果孩子学习中感到比较吃力，很多知识点无法及时消化，学习成绩也下降得厉害，那就很有必要为孩子找一个家教了，最好是一对一的专业家教，帮助孩子解疑答惑，及时消化吸收白天的课业，这样，学习才能减少绊脚石。
5、理性对待考试
考试成绩并不代表孩子的一切，家长要学会科学理性地对待孩子的学习成绩，不要因为分数的高低，责备辱骂孩子，这样做会让孩子对考试产生恐惧、焦虑、反感的心态，得不偿失，家长们可以和孩子一起静下心来，分析考卷的得失，并通过言语鼓励、谈心解忧等方式，让孩子以正确的态度对待今后的每一次考试。
怎样才能快速提高成绩？
1、制定计划，是学习成绩提高的一个最重要的基础，学习要有计划性，制定计划可以是长期的计划，也可以是短期的，最好是长期和短期都有，发展离不开计划，中国制定“五年计划”，才有了长远发展，我们也应该有自己的“计划”。
2、态度是起到非常大的作用的,如果有态度首先就会成功一半,所以有一个认真学习的态度是非常重要的,面对任何的难点.难题,都会尽力去思考,在学习当中有这种态度,就完全可以将这们科目学好。
3、笔记，对于任何的学科来说,记笔记都是非常重要的,它可以将上课所学到的重点记录下来以便于以后复习的时候方便,并且可以随时的拿出来复习一下之前的内容。
4、养成预习的习惯，在学习新知识时，提前预习，收获最大，你知道了你有什么疑惑，对哪些不懂，哪些需要问，哪些需要注意，知道了这些点后再去听老师的讲述，会有事半功倍的效果，也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。
高三学生怎样快速提高理综成绩
1、基础专项突破阶段：通过高考专家多年辅导成果的验证，首轮复习的主要目的是基础专项突破，处于第一轮复习阶段。建议学生按照自己的实际水平适当的延长或缩短这个阶段。
2、强化重点专题阶段：重点专题主要目的是难点突破。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，以做题为主导，对各科重点、难点进行提炼和把握；总结出常考、易考知识点，并把重心放在解题思维和解题能力的训练上。
3、做题速度与准确度冲刺阶段：进一步提升做题手感，提升做题速度与准确度。选择题应多以理解为主，死算为辅。
4、掌握好基础知识：掌握基础知识没有捷径，没有基础知识，再多的答题技巧也没有用，有了基础知识，才能在上面“玩一些复杂的花样”，让自己分数提高一个层次，其实很简单，上课认真听讲，放学再温习一两遍足矣。
5、选择性做题：从简单题入手，这样做对的机率较大，信心也随之增长。 冷静分析，不能浮躁。
怎样才能让学习差的学生提高成绩
既要一视同仁，更要有所侧重。 应该在“感情投资”上多增加一点，在学习方法上多知道一点，在锻炼机会上多给一点，表扬奖励上放宽一点，在耐心上多人受一点做好换位思考，善于运用表扬和批评。 教师在日常工作中注意度后进生以表扬为主，哪怕是一点点微笑的进步，也给予适度的表扬，使他们感到老师的关注和期望，这样有助于他们全面认识和评价自己，增加学习的自信心，鼓起上进的勇气分层要求，因材施教，循序渐进。 学困生由于基础不扎实，接受能力差，但由于他们知识水平和理解能力所限，还是一知半解，所以教师要重视这些学生的接受能力，对他
怎样让一年级的学生提高成绩
1、训练孩子集中注意力 ；对于一年级的孩子来说，一般都是没有办法集中注意力的，因为孩子从幼儿园到小学，从一个无组织性纪律性的集体突然面对严格的纪律要求的学校，首先就是注意力的考验。
2、养成良好的学习态度； 要让孩子端正自己的学习态度，孩子的自觉性很重要。
3、训练准确的理解能力；家长老师应该训练孩子的理解能力，让他们能够准确理解家长和老师的要求。
4、适当建立奖惩制度；对于孩子的学习，应该及时作出回应，如果孩子的成绩提高了，应该及时给与肯定和鼓励，甚至是奖励，如果孩子的成绩不好，就应该适当给与一些惩罚措施。
怎样提高学生的数学成绩
1、打造高效课堂。重点要做好四个方面的教学工作：基本概念教学、基本思想教学、基本方法教学、基本技巧教学。？
2、强化练习。经常性地让学生练习是提高数学成绩的又一种好方法。？
3、善抓落实与培养学生的学习兴趣相结合。重点抓学优生和学困生，做好学困生的学习兴趣的培养工作。
4、重视习惯的养成。学生成绩的提高，最后还是要归回到学习习惯的养成上，最能体现学习过程与方法的载体是学生的数学“草稿纸”。“草稿纸”是提高学习成绩的一个重要因素。因为，草稿纸满载着学生分析问题，思索
怎样提高学生的化学成绩
1、学习是需要个人能有一定的恒心与毅力的，不能半途而废。平时认真听讲，上课做好老师讲解重点时的笔记。课下还要自己抽时间去复习。
2、周期表中的一些知识一定要熟记在心，一些单质的特殊燃烧反应现象及其化学方程式都要牢记于心。一些基本的置换反应，复分解反应，中和反应，制取氧气的反应，以及某些金属单质的钝化等化学方程式都能熟练默写出来。
3、自身需要养成作笔记的好习惯，毕竟好记性不如烂笔头，有一些复杂的提醒也可以记下来，反复琢磨直到理解为止。
4、学习是需要方法，归纳总结
高三学生怎样提高英语成绩
高三学生怎样提高英语成绩的方法：
1、每天有一篇的短文阅读量与20个单词量，用手抄本记下。
2、大声的朗读课文，培养自己的语感。
3、做定时间性的练习。每一天的对比，找出自己的不足。
4、要保持好的作息习惯，晚上不能超过12点入睡，保护记忆力。
5、做专题练习，抓分多的题目。
6、多去听英语的新闻或短报，可以慢慢提升英语听力。
高三学生怎样提高化学成绩
提高化学成绩的方法如下：
高考大部分的题目都属于中档题，太难的题目要懂得放弃；扎实基础知识，提高成绩是建立在扎实的基础之上；全面扫清障碍，查漏补缺；有的放矢，各个击破，时常总结分析；懂得考试，在规定的时间内完成试卷，提高做题效率和正确率，慢慢地熟悉题型，发现常考的知识点，安静地思考分析，养成不受干扰的好习惯。
怎样让七年级学生提高数学成绩
1、养成主动学习习惯，高效率利用每一分钟学习时间。练习数学题，有意识地集中注意力，并坚持始终；
2、培养多思、善问、大胆质疑的习惯，学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是认真思考知识要点、思路、方法、知识间联系和生活实际的联系等，形成体系。“善问”是虚心向老师、同学及他人询问数学问题，提高自己。在学习过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法；
3、养成课后复习的习惯，对每一节数学课所学内容进行认真复习，归纳知识要点，找出知识之间联系，明确新旧知识
数学老师怎样提高小学生数学成绩
1、叮嘱学生上课注意听讲：学生上课是否注意听老师讲课，是很重要的，如果学生能够集中注意力听老师讲课的话，课堂上就可以掌握和消化所学的知识，课后复习就很省事；
2、提前适当的预习：让学生养成预习的习惯，但是，只是需要进行适当的预习就可以了，因为如果预习的很多，把上课的内容都预习一遍，就会让孩子失去上课的兴趣；
3、对于错题要加深印象：学生在日常做题的时候，发现有的问题回答错了，就要让学生多做几遍，让学生对错题加深一下印象，以后再出现类似的问题就不会出错了；
4、适当辅助一些奥数内容：奥数其实就是给学生开阔一下思路，所以，不建议给学生增加很多奥数的知识，但是，有的一些学习方法和解题思路是值得借鉴的；
5、培养学生的学习兴趣：数学的学习兴趣也在于培养，所以，可以多让学生做一些实际操作题，解决实际问题的题目，学生会感觉很有趣，也会非常愿意学习。
四年级小学生怎样提高数学成绩
1、课前及时预习：可有效构建学习网络，帮助理解课堂的内容。
2、课上认真听讲：集中注意力，多思考，多提问，可有效帮助理解知识中的难点，重点。
3、课下认真总结：总结一天的所学，可以加深对知识的记忆，同时梳理知识脉络。
4、选用合适的答题技巧：通过总结题目类型等方法，开拓解题思路，从而加快答题速度。
5、合理安排时间：不在简单题、难题上耗费太多时间，优先拿下简单题目的分数，并在最后留下时间适当检查。
