三年级英语单词拼读技巧和规律？
1、拆分单词，再重新组合。如：live [lv] 居住。拆分：li 梨拼音，ve 单词我们（we）谐音。记忆：雪梨跟我们居住在一起。句子：I live at No.2 Park Street 我住在公园路2号。2、辅音字母组合的读音：?ch–/t?/?，ck–/k/。3、元音字母组合的读音：ea,ee–/i:(?ei),?i:/?:er–/?(r)/?:ur—/(u)?(r)/。特别说明：通过以上关于三年级英语拼读技巧 小学三年级英语单词拼读方法内容介绍后，相信大家会对三年级英语拼读技巧 小学三年级英语单词拼读方法有个新的了解，更希望可以对你有所帮助。
英语自然拼读法？
自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 方法：
1、建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
2、能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at
3、能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
4、能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
5、能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
6、单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
三年级英语拼读技巧
1、拆分单词，再重新组合。
如：live[lv]居住。
拆分：li梨拼音，ve单词我们（we）谐音。
记忆：雪梨跟我们居住在一起。
句子：IliveatNo.2ParkStreet我住在公园路2号。
2、辅音字母组合的读音：ch–/t/，ck–/k/。
3、元音字母组合的读音：ea,ee–/i:(ei),i:/:er–/(r)/:ur—/(u)(r)/。
