一、读后感300字作文五年级作文
《读后感300字作文》五年级作文
近来,我读了一本引人入胜的书。这本书名叫《XXX》,讲述了一个令人难以置信的故事。在阅读完这本书后,我深受触动,于是想和大家分享我的读后感。
精彩纷呈的故事情节
这本书的故事情节扣人心弦,让人无法停下阅读的脚步。主人公XXX勇敢无畏,经历了一系列令人瞠目结舌的冒险。从她与XXX的初次相遇,到XXX的背叛,再到最后的拯救世界,每一个情节都让我着迷。作者巧妙地运用了悬疑、冒险和友情等元素,使得整个故事令人难以忘怀。
给我带来的启示
这本书不仅仅是一个故事,它还蕴含着深刻的寓意。通过主人公的奋斗和成长,我学到了很多重要的道理。其中最令我印象深刻的是XXX。这让我明白到,只要我们努力奋斗,就能克服一切困难,实现自己的梦想。
这本书还强调了友情的重要性。主人公与XXX之间的深厚友谊,在困难时期给予了他们坚持下去的力量。这让我想起了我和我的朋友们,无论遇到什么困境,我们都要相互支持,共同度过。
对读者的建议
如果你还没有读过《XXX》,我强烈推荐你去读一读。这本书不仅能带给你无尽的惊喜和乐趣,还能让你在阅读中得到启发。读完后,你可能会发现自己变得更加勇敢,对生活充满信心。
在读这本书时,你可以将自己完全融入其中,与主人公一同经历他们的冒险。跟随他们的脚步,体验他们的喜怒哀乐。相信我,你一定会被这个世界所吸引,被故事情节所感染。
最后,我想说,《读后感300字作文》是一本值得一读的优秀之作。它给予我们很多启示,让我们懂得了许多重要的道理。无论你是五年级的学生,还是其他年龄段的读者,都能从中收获很多。希望你也能享受这本书带来的美妙时刻!
通过阅读这本书,《读后感300字作文》五年级作文,我收获了很多。故事情节精彩纷呈,给我留下了深刻的印象。而其中的启示和教育意义更是让我受益匪浅。我希望更多的人能读到这本书,体会到它所传达的价值观和人生智慧。
读书的乐趣无穷无尽,我会继续阅读更多精彩的作品,不断丰富自己的知识和见识。希望你也能有类似的体验,享受阅读的过程。谢谢大家!
二、读后感作文咋写?
读后感的写法可以用四个字高度概括“引议联结”
认知读后感
读后感作文,是指看了某篇文章或某部作品后,根据自己的感想所写的文章(如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想,叫“观后感”,与“读后感”的性质相同)。
读后感作文属于议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。
一般议论文,要求观点明确,论据典型,论证严密;而读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密结合。“感”是重点。“读”,指读了何人、何文,文中有何事、何观点;“感”,是指读后有何感受。“读”是“感”的基础,“感”是“读”的升华。
学写读后感
如何写出一篇优秀的读后感文章来:
1.写好读后感的三点要求
(1)理解原文抓要领。要想“读”后生“感”,不仅要读懂原文,而且要能够理解原文的精神实质,抓准文章的要领。这样才能领悟其中的道理,从而引发出自己的感想。
(2)突出重点谈感受。读的内容往往是丰富的,涉及的问题较多,读后的感受和启示也是多方面的。而读后感则应当围绕某一中心有重点地来写,要在思考、分析的基础上,选择感受最深、最有启发教育意义、确有独到见解的内容来写。要突出重点,切忌面面俱到、中心模糊或内容空泛。
(3)联系实际深开掘。写读后感受必须结合自己的生活经历来谈,要把所读的内容与自己在生活中体会较深的有典型意义的人和事有机结合起来,要尽可能使感想有一定的针对性和深刻的现实意义。
2.读后感的一般写法
根据以上要求,读后感的一般写法可概括为四个字:
(1)引,概括地引述原文观点或具体文字的内容。
(2)议,以所引内容为基点生发展开,发表议论。
(3)联,在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中相关的现象或问题。
(4)结,提出看法,全文。
当然,任何文章的写法都不应该受某种框框的局限,以上所讲的写法只是给同学们提供一个参考的内容和思路。具体写起来应灵活掌握。
3.克服常犯的毛病
根据以往经验,最常见的毛病有四点:
(1)大量引述原文。读后感,顾名思义,主要是写“感”,引述是为写“感”服务的,但有些同学偏偏忘记了这一条,本末倒置,大量抄录或复述原文,结果犯了以“引”代“感”、代“联”的毛病。
(2)脱离原文空写“感”。任何事物都非凭空而生,都有个由来。“读”是“感”的基础,“感”由“读”而生发。只写感想而不交代其来由,不知“感”从何来,使“感”成了无本之木、无源之水,让人感到莫名其妙,不知就里。因此,写“感”应当与原文自然结合起来。
(3)内容杂乱无中心。写出的读后感无中心,是犯了作文之大忌,也不符合写读后感应“抓要领”“突出重点”的要求。因此,一定要确定好中心,不可漫无边际地想到什么写什么。
(4)感受认识太肤浅。读后感要求写个人在感情上最受触动,在认识上最受启发的内容。因此,一定要联系和对照生活现实和个人实际,写与个人真情实感相结合的内容。但是,在不少同学的读后感中,看不到作者读后的动情点和深刻的启示点,内容浮浅杂乱。
读后感是一种重要的作文形式,只要同学们多读、多想、多练,不断写作经验,就一定会把读后感写好的。
近几年中考,应用性文体(读后感、书信、演讲稿等)愈发重要,逐渐成为选拔性考试首选体裁,希望能够引起童鞋们的高度重视。
微博:甬泉语文中考
三、读后感300字作文五年级作文大全
读后感300字作文 | 五年级作文大全
大家好!今天我给大家分享一篇关于读后感的作文,希望对大家有所帮助。就在前几天,我的老师推荐了一本名叫《小王子》的书,看完后我获益良多,深感受益无穷。
书籍概述
《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作品,故事讲述了一名小王子在宇宙中旅行的经历。这本书不仅适合孩子阅读,对于成年人来说也具有深层次的寓意。它蕴含着关于友谊、责任、人性和爱的思考。
感动之处
读完《小王子》,我被故事中的情节和人物所深深触动。小王子的纯真、勇敢和对真理的追求不禁让我深思。作者通过小王子和狐狸的对话,告诉我们只有用心才能看清事物最真实的一面,友谊需要培养和珍惜。这些智慧的句子让我深受启发。
书中的插图形象地勾勒出小王子与其他星球居民的形象,每个星球都代表着不同的人类特征和社会问题。这让我对人类行为和社会现象有了更深入的思考。同时,小王子与玫瑰花之间的情感纠葛也让我明白了珍惜眼前人的重要性。
趣味与教育
《小王子》不仅仅是一本启发心灵的书籍,它同时也给读者带来了无尽的趣味。在小王子的宇宙冒险中,他结识了一个个奇特的人物,每个人物都有着独特的特点和故事。这让我觉得阅读是如此有趣且充满惊喜。
书中的插图用简洁而富有表现力的线条勾勒出了每个角色和情节。这些插图不但增加了阅读的乐趣,也能够帮助我们更好地理解故事。读《小王子》不仅可以帮助我们培养阅读兴趣,同时也能够增加我们的词汇量和语言表达能力。
《小王子》是一本引人深思的书籍,它不仅带给我们快乐与趣味,更重要的是给予我们对人生、友情和责任的思考。通过阅读这本书,我深刻地明白了友情的珍贵、用心的重要以及如何珍惜眼前人。我相信这本书也会对读者产生深远的影响。
希望这篇读后感可以帮助大家更好地了解《小王子》这本书,也希望大家都能够有机会读到这样一本心灵之书。
谢谢大家收看!
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四、五年级家长作文读后感怎么写300字
五年级家长作文读后感怎么写300字是许多家长都会考虑的问题。作文是学生语文学习的重要组成部分,通过作文的写作,孩子们可以展现自己的想法和感受,提高语言表达能力和文字组织能力。然而,对于一些家长来说,如何帮助孩子写好读后感却成为一项挑战。今天,我将为大家分享一些五年级家长作文读后感的写作技巧和指导,希望能给予家长们一些有用的帮助。
了解作文类型
在帮助孩子写读后感之前,要了解读后感的作文类型。通常,读后感可以分为两种类型:记叙类和议论类。
记叙类读后感是通过对故事情节的叙述来表达自己的感受和理解。在写作时,可以从故事的开始、发展和结局三个方面进行描述,并借助一些具体的事件和对话来丰富内容。通过这种方式,读者能够更好地理解孩子对故事的理解和思考。
议论类读后感则是通过对故事主题或事件发表个人的观点和看法。在写作时,可以选择一个自己认为最重要的主题或事件,然后通过提供支持观点的论据和例子来支撑自己的观点。这种读后感更注重思辨能力和逻辑思维。
挖掘情感和思考
在写读后感之前,孩子们需要先回想起阅读过程中的情感和思考。作为家长,我们可以引导孩子们回顾故事中的重要情节和人物,帮助他们回想起自己在阅读时的感受和思考。通过与孩子的对话,我们可以更好地了解他们对故事的理解和思考,从而引导他们写出真实且有深度的读后感。
为了帮助孩子挖掘情感和思考,我们可以提一些具体的问题,例如:
- 故事中的主人公有哪些特点,你喜欢他们吗?为什么?
- 故事中的冲突是什么?你是如何理解和解决这个冲突的?
- 故事给你带来了什么样的启示或思考?
通过这些问题的引导,孩子们能够更深入地思考故事的内涵和意义,从而有更多的素材和观点来撰写读后感。
结构和逻辑
好的作文需要有清晰的结构和合理的逻辑。在撰写读后感时,也需要遵循一定的结构和逻辑,以确保作文的连贯性和流畅性。
一个常用的结构包括:引言、主体段落和。引言部分可以简要介绍阅读的书名、作者和基本情节,引起读者的兴趣。主体段落用来展开自己的观点和思考,可以包含多个段落,每段只讨论一个主题或观点,并通过合理的过渡衔接起来。部分一般可以再次强调故事的重要性或给出一些建议。
逻辑也是写作中需要注意的重要方面。在主体段落中,每个观点或主题之间应该有明确的逻辑关系,可以通过使用转折词、因果关系等来表达。还需要注意段落内部的逻辑连贯,可以通过使用过渡词来衔接句子和段落。
语言表达
语言的表达是作文的灵魂,能否用准确、生动的语言表达自己的观点和感受是写作的关键。在帮助孩子写读后感时,我们可以给他们提供一些丰富的词汇和表达方式,帮助他们提高语言表达能力。
例如,在描述人物时,可以使用一些形容词来描绘人物的特点;在表达观点时,可以使用一些成语或谚语来增加语言的韵味;在引用故事中的对话时,可以使用恰当的引号和标点符号来区分。
注意语言的流畅性和准确性也是非常重要的。可以通过多读一些优秀的读后感范文,培养对语言的敏感性和写作的意识。
激发兴趣和创新
有时候,孩子们对写读后感可能会感到乏味和枯燥。作为家长,我们要激发他们的兴趣和创新力,让写读后感成为一件有趣的事情。
可以鼓励孩子们通过一些创新的方式来写读后感,例如:以第一人称或第三人称的角度来写一封信给主人公,或者写一则报纸的评论等等。通过这种方式,孩子们能够更加主动地参与到写作过程中,提高写作的积极性和创造力。
也可以鼓励孩子们选择自己感兴趣的故事来进行读后感的写作,这样能够让他们更加投入其中,写出真实且有热情的文章。
五年级家长作文读后感的写作并不是一件难事,只需要掌握一些写作技巧和指导,引导孩子们探索自己的思维和观点。通过了解作文类型、挖掘情感和思考、遵循结构和逻辑、提高语言表达能力以及激发兴趣和创新力,孩子们能够写出有深度、有观点的读后感作文。
五、写人的读后感作文300字
写人的读后感作文300字
引言
每个人都有一些令他们所崇拜的人,这些人可能是伟大的领袖、杰出的学者、聪明的企业家或者是平凡生活中的普通人。无论他们的身份如何,他们都有一个共同点,那就是他们对我们产生了深刻的影响。在阅读关于这些令人敬佩的人的故事后,我被激励到写下这篇读后感作文。
最近,我读了一本关于一位杰出女性的传记。这位女性是一位成功的企业家,她以她的坚韧不拔和聪明才智赢得了成功。阅读关于她的生平和她取得的成就的故事,让我对自己的生活产生了深思。
这位女性的名字叫做玛丽亚·杰克逊。她来自一个贫困家庭,从小就面临很多挑战。然而,她通过她的毅力和勇气克服了一切困难。她在年轻的时候创办了自己的企业,并很快取得了成功。她以她的智慧和领导能力,改变了许多人的生活。
阅读关于玛丽亚的故事,我深受启发。她面对的挑战和困难让我想起了自己的困境。虽然我的挑战可能没有她那么大,但我意识到我可以通过毅力和努力克服任何困难。她的故事告诉我,无论我们来自何处,我们都有能力改变自己的命运。
不仅仅是她的坚韧不拔给了我启示,她的聪明才智也让我深感钦佩。她在经营企业方面展现出了非凡的能力。她总是能够做出明智的决策,并且有着独特的商业眼光。通过读到她的企业故事,我学到了很多关于领导力和创新的重要知识。
玛丽亚的故事让我意识到,成功并不只是取决于我们的背景或条件,更重要的是我们的态度和行动。她是那种不轻易放弃的人,她永远不会对困难低头。她的毅力和她的决心是她成功背后的关键因素。
作为现代社会的一员,我经常被外界的压力和困难所困扰。有时,我感到无法克服这些挑战,觉得自己没有足够的能力。然而,玛丽亚的故事告诉我,只要我们坚持不懈,并相信自己,我们就能够战胜一切困难。
阅读关于玛丽亚的传记是一次非常有意义的经历。她的故事鼓舞了我,并且改变了我的人生观。她的成功告诉我们,我们每个人都有能力追求自己的梦想,并实现自己的目标。
通过这篇作文,我想向所有读者传达一个重要的信息:无论我们面对什么困难,我们都有能力战胜它们。关键在于我们的态度和我们的决心。玛丽亚的故事让我相信,只要我们相信自己,并为之努力奋斗,我们就可以取得成功。
所以,让我们向玛丽亚学习,坚守自己的梦想,并勇往直前。相信自己,努力不懈,我们终将取得属于自己的成功。
六、写植物的作文300字?
写植物的作文300字
仙人掌的身体整个是椭圆形的,而且还有一个小分叉,整个身体全都是翠绿翠绿的,简直就像一块无暇的翡翠。仙人掌的刺非常柔软,如果你不小心摸了一下,就会感觉到你摸到了天空上的绵绵的白云,又突然让你感觉到摸到了大地上的小草。
仙人掌像一位永无怨言,默默无闻,十分坚强的只流血不流泪的士兵,它像钢铁一样坚硬,像石头一样坚硬,这样默默无闻,永无怨言的精神值得我们去学习。
如果在你的计算机旁放置一二盆仙人掌,可以帮助人体尽量少地吸收计算机所射放出的辐射。因为仙人掌是在日照很强的地方生长,所以吸收辐射的能力特别强。仙人掌不仅可以减少辐射,而且还可以供食用呢!有些仙人掌的嫩茎、掌用盐腌制,当凉菜食用,清脆爽口。用仙人掌制造的食物,不但风味独特,而且颇具营养。
七、写鸭绿江的作文300字?
今天,我和妈妈去鸭绿江边玩,冬天里的鸭绿江也很美的。
虽然天气很冷,但江边还是有很多人。 有的是来锻炼身体的,有的是来旅游的,他们是专门来看朝鲜的,他们对朝鲜很感兴趣呢。虽然已是初春,但江面上还有很多地方结着冰,化开的水面 很平静,阳光洒在水面上,波光粼粼。又是水面上会游几只可爱的小野鸭,有人冲他们高喊,他们受到惊吓飞走了,很有趣。最吸引人得是我们可以隔江看到朝鲜国,再在江边你就可以看到对面人的一举一动,可以了解朝鲜的风土人情。朝鲜的房子是白墙壁,与我们的房子不一样。人们最想看的还是象征中朝友谊的断桥,它是战争的证明,也是中朝友好的纽带。如今新的鸭绿江大桥就屹立在它的旁边。我最喜欢鸭绿江了,如果你来丹东,一定要来鸭绿江哦!
八、怎么写300字的作文?
一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚.写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了.
二是注意材料的详略,有所侧重.对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境.
三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体.
九、写小狗的作文300字?
可爱的小狗作文
我家养了一只小狗,它的名字叫“可可”,它穿着一身雪白雪白的衣服,毛绒绒的,非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠,它的耳朵像两把利剑,它还有那蒜瓣似的小鼻子,翘着一条短短的尾巴,摇来摇去,可爱极了。
别看它个子小,它可是我们家的“保安司令”。它耳朵非常灵,每当有陌生人从我们家走,它就会“汪汪汪”叫个不停,吓得人家赶紧跑开。如果有陌生人来我家,它就会汪汪汪地叫,千方百计想把别人赶走,直到我们家人对它说:“这是我们的朋友,是客人。”这样它就不叫了,对客人哼唧哼唧,调皮得用头蹭蹭人家的腿,伸出蹄子蹭蹭客人的脚,好像在跟人家握手呢,跟人家亲热一番后,就坐到一边玩了。自家人回来了,大老远它总是欢蹦乱跳地,它一见到我,就跑到我的面前摇着尾巴,瞪着眼睛看着我,好像在说:“你回来了,可算有人陪我玩了。”然后就坐到我旁边看我写作业。我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。
它还非常聪明,每当我给它洗澡的时候,如果是凉水,它就会跳出来,冲我大声得汪汪叫两声,好像在说:“太凉了,你想冻死我呀。”如果是热水它也会跑出来,大声得汪汪叫两声,好像在说:“热死了,热死了。”是不热不凉的水它就站在水里一动不动,乖乖地站在澡盆里,让我给它洗,洗完澡了我给它吹风,左边吹干了它自己转身让我给它吹右边,右边吹干了,它直起身子躺下让我给它吹肚子,一会儿全身吹干了。然后它就舒舒服服地躺在我的怀里睡大觉。
我非常喜欢这个聪明又可爱的小家伙。
十、五年级作文读后感的怎么写?
通过这本书让我明白了一个道理就是无论做什么事情,都要三思而后行