一、大班品德教育有哪些？
1.爱乡主义教育：通过教授国旗、国歌等民族象征的智慧，让孩子们了解民族的提高历程和伟大成就，培养他们的爱乡情感。
2.社会道德教育：教育孩子们遵守社会公德、家庭善良、个人素质等方面的道德规范，培养他们做一个遵纪守法、有职责心、有同情心的好孩子。
3.进修品德教育：教育孩子们珍惜进修机会，培养他们好奇心、探究灵魂和坚决不拔的质量，激发他们进修的兴趣和热诚。
4.健壮品德教育：教育孩子们养成良好的生活习性，关注个人卫生和健壮，培养他们自我保护觉悟。
二、品德教育对学生成才的意义？
良好的道德质量一个人成长与成才的核心，它具体表现在下面内容三个方面。
1.道德质量是人才成长的内在动力在我国，长期的历史提高经过中逐渐形成了“德才兼备”这个中华民族鉴选人才的标准。人才学研究表明，与一般的人比较，人才在社会职责感、献身灵魂、积极进取的灵魂、与人合作的灵魂、自觉性和自制力等方面都要强烈得多。这些灵魂都与人的道德质量有关。可见，高尚的道德质量是个人成才的内在动力，是促进人健壮成长的灵魂力量。
2.道德质量是塑造完美人格的必要条件人格一个较为抽象的概念，法学、美学、社会学、心理学、伦理学对它有不同的解释，我们这里讲的人格是指人的地位和尊严、气质和风度、智慧和才华、质量和品格的总和，其中的质量和品格主要是指道德质量。完美的人格在道德质量上表现为对自己、对他人两个方面：对自己要自尊、自爱、自立、自强；对他人要尊重、友爱、关心、帮助。具有高尚的情操、杰出的质量、坚韧的意志和文明的行为，这是完美人格不可缺少的构成要素。
3.道德质量一个人建功立业的重要保证今天的青少年是跨世纪的一代，是21世纪社会主义现代化建设事业的中坚力量，党和人民对青少年寄托着殷切的希望。每一个青少年都希望自己在将来实现四化、振兴中华的伟大事业中建功立业，要实现这个抱负，除了要有真才实学和健壮体魄之外，还必须具备良好的道德质量。道德质量对孩子的成长和成才、塑造完美人格乃至建功立业，都具有特别重要的影响。
三、幼儿园大班品德教育目标？
通常情况下，目标就是萌发幼儿爱家长、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。
培养真诚、自信、好问、友爱、勇壮、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习性,以及活泼开朗的性格。
四、怎样对学生进行有效的想法品德教育？
班主任在班会上讲校规，发学生联系实际表态，今后怎样按校规要求做，每周进行表扬做的好的同学。再师生共同找出存在难题，经常这样做，另外思品政治老师也要联系实际进行教学，把校规展示在学校的醒目地方，学校一定要重视德育教育，不能只教书不育人，见意校长主任重视德育多听班会课。要搞典型班会教育，大队总也要对少先队的德育教育搞各种形式大中队会，齐抓共管多宣传表扬做做好人好事，仅是个人见解。
五、班主任怎样对学生开展想法品德教育？
一、坚决不移职业信仰，提升自我素质是班主任做好学生想法品德文化教育职业的前提古人云:“师者，人之模范也”。教师特别是班主任教师是学生进修的模范，班主任个人的素质对学生影响最大。班主任导师要做好学生的想法品德文化教育职业，自己要有坚决不移做一名好的、合格的人民教师的信仰。必须提升自我素质，包括提升政治学说水平、专业智慧、教学技巧等方面素质，要甘心平淡，默默奉献，才能做到为人师表。
二、在班级管理中渗透想法品德文化教育在班主任管理职业中，班主任必须要制定班级管理制度，有了制度，师生行为就有了共同的行为规范，但在制定各种规章制度时，班主任必须注意渗透。
六、怎样通过《小学生日常行为规范》对学生进行品德教育？
怎样通过《小学生日常行为规范》对学生进行品德教育小学生日常行为规范颁布单位民族教委颁布日期1991-08-20实施日期1991-08-20内容分类学生题注1991年8月20日
内容
一、自尊自爱，注重仪表
1、维护民族荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习性。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健壮，不看色情，凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健壮歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、真诚守信，礼貌待人
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习性。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、领悟大度、诚恳相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人进修、职业和休息，妨碍他人要道歉。
14、真诚守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤勉进修
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思索，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动进修，按照完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会操作，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏物品要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不背后说人坏话，保持心理健壮。
四、勤勉俭朴，孝敬父母
24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时刻，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、进修、想法等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热诚，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德
32、遵守民族法律，不行为律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木、爱护有益动物和生态环境。36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生活，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
1、不准擅自下河洗澡、汛期淌水、乘坐无证渡船;
2、不准玩水、玩电、玩烟花爆竹、化学药品等危险品;
3、不准在电线上晾晒衣物或在有潜在危险的施工场所附近玩耍;
4、不准骑飞车、骑英雄车;
5、不准乘坐超载车、船，尾追车辆或上高速公路;
6、不准饮用不卫生的食品、饮料或陌生人提供的食物;
7、不准攀爬门窗、篮球架、围墙、护栏等设施;
8、不准在寝室内点蜡烛、蚊香等，不准进入异性宿舍;
9、不准购买并携带凶器进校园;
10、不准在课间(余)舞棍弄棒、打架相骂;
11、不准在楼道内推搡、拥挤;
12、不准在放学后逗留、玩耍、不及时回家;
13、不准擅自组织野炊及各种形式的春游或秋游;
14、不准纠集校外人员来校园滋事、扰乱秩序;
15、不准进入营业性网吧、游戏机房、歌舞厅等娱乐场所;
16、不准破坏公共设施、公共秩序和公共场所卫生;
17、不准酗酒、赌博、抽烟、吸食毒品;
18、不准购买、观看黄色或低级下流的书刊、影视光碟;
19、不准成立或参与非法组织、封建迷信、伪气功活动;
20、不准参与其他任何有损青少年学生健壮成长的一切活动。
[编辑本段]修订版
小学生日常行为规范(修订)
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健壮，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习性。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的职业、进修和休息。
6、真诚守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的物品，借物品及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心进修别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和进修、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好进修用品，上课专心听讲，积极思索，大胆提问，回答难题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到物品归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会操作活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不行为律禁止的事。
19、珍爱生活，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健壮有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健壮的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。
[编辑本段]注
关于《小学生日常行为规范》的几点说明
一、《小学生日常行为规范》(下面内容简称《规范》)是依据民族正式颁发的《小学生守则》制定的，是民族对小学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练，以促使他们从小养成良好的行为习性。
二、《规范》的内容共20条，不可能面面俱到，也不宜繁琐。小学生年龄小，因此，既要对他们严格要求，又要使他们生动活泼地得到提高。各地在贯彻《规范》时，应与《小学生守则》的教育和贯彻学校的各项规章制度结合起来。
三、贯彻实施《规范》必须依靠学校全体教职工并实行校内外相结合，广为宣传，使家庭、学校、社会协调一致，共同用《规范》严格要求学生。我们已编辑《小学生日常行为规范三字歌图册》、《小学生日常行为规范挂图》和连环画，摄制小学生日常行为规范教育系列录像，制作有关幻灯片等辅导材料，供学校选用。
四、根据同志们的意见，为了便于小学生记忆，现将《规范》编成三字歌，附在后面，供参考。鉴于我国幅员辽阔，民族众多，各地情况差异较大，各地区、各学校在执行《规范》时，可根据当地实际情况,采取多种形式进行宣传，帮助小学生记忆和执行。
小学生日常行为规范
(三字歌)
升国旗要敬礼唱国歌要肃立
尊长辈爱幼小孝父母遵教导
会使用文明语遇外宾要知礼
帮残疾乐助人不打架不骂人
要真诚不说谎损公物要赔偿
捡物品要上交借物品要归还
不挑吃不挑穿惜粮物节水电
爱整洁常洗澡勤刷牙习性好
不旷课不迟到对老师有礼貌
上课时用品齐敢发言多动脑
做作业写工整按时完卷面净
广播操要做好炼身体争达标
保视力做眼操三个一要做到
集合时快静齐做值日要积极
个人事应自理家务活要进修
衣和物放整齐学做饭会洗衣
过马路走横道乘车船要买票
买物品按顺序看影剧不吵闹
保古迹爱益鸟护庄稼爱花草
迷信事要反对坏书刊不去瞧
烟酒赌不能沾不玩火防危险
好与坏要分清坏行为敢斗争
好习性早养成有教养益终生
七、浅谈怎样对幼儿进行品德教育？
一、将品德教育渗透于幼儿的一日生活中
幼儿园的一日生活及各项活动是实施幼儿园德育的主要途径，“渗透”是幼儿园德育实施经过的主要特点，即渗透在幼儿游戏、进修、劳动、娱乐和日常活动的整个经过之中，渗透在幼儿与同伴以及与成年人的各种交往关系之中。
二、将德育教育渗透于主题教育教学环境中
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的提高。”幼儿正是在某种环境的变化中，潜移默化地铸造着自己的特点心理和品格，提高着社会性情感。
三、品德教育渗透于游戏活动中
游戏活动是幼儿最为关注着的一种形式，也是培养孩子良好道德行为习性的重要形式。许多游戏活动都是模拟社会环境、社会角色的活动。
八、学生励志教育讲话稿？
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《奋斗今朝，方能无悔》
有位哲人说过，高度决定远度，站在这个离峰顶仅有百步之遥的地方，回首过去——队列队形比赛时昂扬的斗志，朗诵演讲时高昂的嗓音。体育训练时矫健的身姿，时光虽然匆匆地从指尖滑过，但每一天每一刻都留下她温暖而秀丽的痕迹。
收获过快乐的我们现在抬起头来仰望峰顶，似乎看到了那场没有硝烟的战斗。仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。对于中考，我们有着复杂的情感，坚韧与软弱交织；勇壮与胆怯重叠；喜悦与恐惧如影随行。我们忍不住颤抖。然而，我要在这里高呼：让我们今天的拼搏成为明天最好的回忆！由于拥有青春，我们没有何做不到。惟有拼搏，才能在被失败击倒后，抓着他的裤脚重新站起来；惟有拼搏，才能使我们曾经经历的生活无怨无悔！
不过，有些同学在拼搏前就退却了，他认为自己不够智慧，无论怎样也登不上成功的顶峰。那么，我告诉你，能帮助你成功的要素有五个，你完全可以凭借它们获得成功女神的青睐——第一是勤勉，第二是踏实，第三是科学，第四十高效，第五才轮的上智商。
勤勉是成功的第一块基石，常言道“勤能补拙”，可以说，无论是对于基础好还是基础不好的同学来讲，勤勉都能让你发现自身的不足，并给予你坚持不懈的动力。
踏实是成功的关键。在进修的任何阶段务必把智慧抓细抓实抓好，先从基本功下手，严把每次作业关，在稳中求进。
科学的技巧是成功的核心，你要明白，对于现在的你来说，老师就是科学，老师若干年的教学经验会让你少走很多弯路。因此，要重视老师的指导，加强与老师的交流谈心。
最后来谈谈高效。高效是成功的强大引擎。要做到高效有两个关键；一是提高时刻的利用率，要抓好课堂，尤其要重视自己的薄弱学科。二是重视平时的每一次考试，包括周测，不放过每一次查漏补缺的机会。
同学们，三年磨一剑，今日试锋芒。六个月，180天，弹指一挥间，我不亮剑谁亮剑。努力才能会当凌绝顶，拼搏终将破浪展雄风！
谢谢大家！
九、学生开学收心教育讲话稿？
在这里举行开学的收心会，我非常荣幸能够参加本次开学收心会，希望各位同学们能够在本次开学以后努力提高，取得更好的成绩，完成自己的进修任务，这样才能够赢得大家对你们的肯定，希望你们能够表现的更加优，就不辜负大家对你们的希望，希望各位老师们认真负责，把新学期的教学任务完成更加出色
十、升学宴讲话稿学生简短？
尊敬的各位长辈，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
感谢各位能在百忙之中抽出宝贵时刻来参加我的升学宴，我感到非常荣幸和感激！
感谢大家一直以来对我的关心、帮助和支持，在这里我给各位鞠一躬以示感谢。
今天我的心情非常激动，何故会这么激动，十年寒窗终得回报，换来了我梦寐以求的一份大学通知书。我如今终于可以自豪的对大众说我是一名大学生了。大学不一个终点，而一个起点。在今后求学的道路上我将更加努力，不辜负父母、老师、各位亲朋好友对我的厚望。
